日期:2024-05-15 12:25
级医师灵动的TEE手法感到佩服，也对老师立马能判断出是二尖瓣的哪个分区感到惊奇，于是我搜寻有关TEE二尖瓣的分区的书籍和网络资源，始终没找到适合自己的思维方式去巧记。
于是乎，一次灵感的火花点亮了我的思路如果理论与实践之间的桥梁可以通过最简单的物理模拟来搭建呢？我尝试着弯曲手指，模拟主动脉与二尖瓣前叶、后叶的空间布局，这个看似稚嫩的举动，却意外地成为了我理解TEE视角、掌握二尖瓣分区的突破口。
在这里，我将分享这段独特的学习旅程，从一名心脏麻醉的新手小白的视角出发，记录下那些笨拙却真诚的学习瞬间，以及如何