日期:2023-06-06 11:56
康特别是孤独症的诊断、干预服务能力。
完善我国儿童心理健康教育，加强早期干预，我们主要从以下几个方面进行。倪鑫介绍，一是加快人才队伍建设，二是加强网络建设，推动儿童心理卫生健康体系建设，推动从家庭、学校到医疗机构的联动。
要树立每一个家长是孩子健康的第一责任人的理念。倪鑫建议，首先，对家长普及儿童的心理卫生知识，提高家长识别儿童心理卫生的能力。例如，语迟多半不是贵人，可能是发育迟缓，网络成瘾的背后可能不是叛逆，可能是孩子的抑郁，这些话都会给家长很好的提醒。同时，青春期孩子不上学可能不是因为