日期:2014-11-17 15:22
者能够将之前的知识储备与正在进行的学习内容相联系，帮助他们更好地学习新知识，即使这些信息知识与他们之前学习的内容只有松散的联系。
我们首次发现大脑如何在休息时提高未来学习水平的处理信息方式。普雷斯顿说，我们认为休息时回忆之前的学习内容会使之前的学习记忆更加牢固，达到温故知新的效果。
直到现在，许多科学家认为，之前的记忆更容易干扰新的学习。而新研究表明，至少在某些情况下，事实正好相反。
没有什么事情是孤立的。普雷斯顿说，当你正在学习新的东西，你会联想起所有你知道的相关信息，这就是所谓的举一反三。这样